年輕時(shí)寫書，中年時(shí)編書，退休后，63歲的韜奮基金會理事長聶震寧委員繼續(xù)為推動全民閱讀四處奔走，為有志于出版事業(yè)的青年人傳道授業(yè)——還是離不開書。 或許是在書里浸潤久了，聶震寧講起話來溫文爾雅。然而，提起2013年1億農(nóng)村中小學(xué)生免費(fèi)獲得《新華字典》，他有些動情。 “2010年10月，中央電視臺連續(xù)播出廣西貧困山村小學(xué)生缺乏字典的新聞，在社會上引起了很大反響。我既為那些貧困孩子難過，也產(chǎn)生了一些想法：農(nóng)村中小學(xué)的這個(gè)困難，需要政府的政策安排來解決。”聶震寧說，在隨后召開的2011年3月的兩會上，他和李瑞英、海霞、黃維義、蔡志君、夏寧等委員提交提案，建議將《新華字典》納入義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策的名單。 然而，聶震寧也面對質(zhì)疑：市場上各種字典那么多，為什么非要選《新華字典》？他的回答簡單：因?yàn)椤缎氯A字典》是最權(quán)威的漢語工具書。 “我在出版界工作，知道業(yè)內(nèi)有一些質(zhì)量不可靠的語言工具書。學(xué)生正是學(xué)知識打基礎(chǔ)的階段，語言工具書一旦有錯(cuò)謬，那真是誤人子弟，貽害無窮。倘若在這一政策安排時(shí)沒有明確指定用書品種，就會出現(xiàn)趁機(jī)搭車的現(xiàn)象，把好事辦壞，就不好了。所以，不僅要解決農(nóng)村中小學(xué)缺少語言工具書的困難，還要明確這本書是《新華字典》?！甭櫿饘幒軋?jiān)定。 很快，聶震寧和委員們的提案得到了回應(yīng)。2012年，財(cái)政部和教育部出臺政策，將《新華字典》納入國家免費(fèi)提供教科書范疇，要求各地按照學(xué)生人數(shù)配齊《新華字典》，確保人手一冊，保障其義務(wù)教育階段使用需要。2013年，全國有約1億農(nóng)村中小學(xué)生免費(fèi)配發(fā)正版《新華字典》。 “作為第一提案人，當(dāng)時(shí)提出提案時(shí)是滿腔激情，現(xiàn)在看到提案落實(shí)得這么好，則是滿腔感動?！边@感動充溢在聶震寧的心中，也流淌進(jìn)他的雙眸。（記者 杜 羽） |
